提升优秀班主任核心素养的策略之一是：树立终身学习的观念，有自主学习的能力，勤于反思，不断调整学习策略和方法。（)
举一反三
- 终身学习能力的前提是:( ) A: 有效的学习策略 B: 自主学习能力 C: 强大的学习动机 D: 良好的学习态度
- 学生是否可以有效规划学习时间和学习任务，选择恰当的策略与方法，监控、反思、调整和评价自己的学习，与其学习能力有直接关系。（ ）
- “指学生积极运用和主动调适英语学习策略，拓宽英语学习渠道，提升英语学习效率的意识和能力”描述的是英语学习核心素养中的哪一个能力呢?
- 什么要把学习策略列为英语课程目标之一?( ) A: 使用策略能够提高英语学习的效果。 B: 发展学习策略有利于学生形成自主学习能力。 C: 学习策略与教学策略相互促进。 D: 渗透学习策略的培养
- 有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力。