皮亚杰根据幼儿认知发展阶段把幼儿的游戏分为()、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。
A: 体育游戏
B: 练习游戏
C: 角色游戏
D: 音乐游戏
A: 体育游戏
B: 练习游戏
C: 角色游戏
D: 音乐游戏
B
举一反三
- 皮亚杰根据幼儿认知发展阶段把幼儿的游戏分为、象征性游戏、结构游戏、结构游戏和规则游戏
- 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（） A: 创造性游戏 B: 练习游戏 C: 象征性游戏 D: 有规则游戏 E: 智力游戏
- 【单选题】依据幼儿认知特点可以将幼儿游戏分为: A. 练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B. 练习性游戏、角色游戏、表演游戏、结构游戏 C. 角色游戏、表演游戏、结构游戏、规则游戏 D. 角色游戏、表演游戏、象征性游戏、规则游戏
- 从认知发展角度,皮亚杰将儿童游戏分为 A: 感知运动游戏、角色游戏和有规则游戏 B: 动作模仿游戏、象征性游戏和创造性游戏 C: 角色游戏、结构游戏和表演游戏 D: 体育游戏、智力游戏和音乐游戏
- 从认知发展角度,皮亚杰将儿童游戏分为()。 A: 感觉机能游戏、象征游戏、结构游戏和规则性游戏 B: 动作模仿游戏、象征性游戏和创造性游戏 C: 角色游戏、结构游戏和表演游戏 D: 体育游戏、智力游戏和音乐游戏
内容
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瑞士心理学家皮亚杰根据儿童认知发展阶段，将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和（ ）。 A: 表演游戏 B: 规则游戏 C: 智力游戏 D: 角色游戏
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皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（ ）。 A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 规则游戏 D: 平行游戏
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从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为（）、（）、（）。 A: 实践游戏、象征游戏、机能游戏 B: 练习游戏、象征游戏、规则游戏 C: 机能游戏、实践游戏、规则游戏 D: 技能游戏、练习游戏、象征游戏
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皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为( )。 A: 活动性游戏 B: 建筑性游戏 C: 模仿游戏 D: 角色游戏
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皮亚杰把游戏分为()。 A: 练习游戏和象征性游戏 B: 规则游戏 C: 旁观游戏、平行游戏和联合游戏 D: 无所事事游戏、合作游戏和单独游戏