关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-10 我国（）的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。 A: 陈鹤琴 B: 陶行知 C: 蔡元培 D: 张雪门 我国（）的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。A: 陈鹤琴B: 陶行知C: 蔡元培D: 张雪门 答案： 查看 举一反三 我国（）的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。 A: A陈鹤琴 B: B陶行知 C: C蔡元培 D: D张雪门 提出幼稚园行为课程的教育家是（）。 A: 陈鹤琴 B: 陶行知 C: 蔡元培 D: 张雪门 主张实施“幼稚园行为课程”的幼儿教育专家是() A: 蔡元培 B: 张雪门 C: 陈鹤琴 D: 陶行知 提出幼稚园行为课程的教育家是（）。 A: A陈鹤琴 B: B陶行知 C: C蔡元培 D: D张雪门 “生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践就是行为课程。”这是（ ）对幼稚园课程的理解。 A: 陶行知 B: 陈鹤琴 C: 张雪门 D: 张宗麟
