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  • 2022-06-09
    斯金纳的操作性条件作用理论认为,学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。()
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    举一反三

    • 斯金纳认为,学习实质上是一种反应概率上的()变化,是增强反应概率的手段。
    • 中国大学MOOC: 斯金纳认为学习实质是一种反映概率上的变化,而增强反应概率的手段是
    • 斯金纳认为学习实质是一种反映概率上的变化,而增强反应概率的手段是 A: 巩固练习 B: 强化 C: 奖励 D: 惩罚
    • 斯金纳通过(),认为学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。 A: 三山实验 B: 迷箱实验 C: 感觉剥夺实验 D: 延迟满足实验
    • 下列有关操作性条件反射理论说法错误的是( )。 A: 美国著名心理学家斯金纳提出 B: 学习是一种反应概率上的变化 C: 强化是增强反应概率的手段 D: 由条件作用强化的行为是长久不变的

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      实质 操作 一种 作用 手段 认为 概率 实质上 反应 学习 变化 强化 增强 操作性条件作用 条件 理论 操作性

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