贫血的治疗原则是缺什么补什么
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举一反三
- 对技术工人的岗位培训要本着哪些原则（ ） A: 干什么 B: 学什么 C: 缺什么 D: 补什么
- 【多选题】怎么学章节中,我们学习的职业人的学习规律表述正确的是? A. 从实践经验总结出发,用什么学什么,缺什么补什么 B. 从岗位要求出发,学什么用什么,缺什么培训什么 C. 从知识框架出发,学什么用什么,缺什么培训什么 D. 从工作需要出发,用什么学什么,缺什么补什么
- 坚持理论联系实际的原则，在人员培训中应做到（） A: “干什么、学什么” B: “学什么、考什么” C: “缺什么、补什么” D: “全面规划” E: “严格考核、择优录用”
- 坚持理论联系实际的原则，在人员培训中应做到（） A: “干什么、学什么” B: “学什么、考什么” C: “缺什么、补什么” D: “全面规划” E: “严格考核、择优录用&rdquo
- 坚持理论联系实际的原则，在人员培训中应做到（） A: A“干什么、学什么” B: B“学什么、考什么” C: C“缺什么、补什么” D: D“全面规划” E: E“严格考核、择优录用”
内容
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精准实训提升驻村帮扶实战能力。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”原则，有针对性地开展驻村干部培训
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新结构经济学主张以发达国家为标杆，发展中国家缺什么补什么
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人体缺少什么可导致贫血？人体缺什么能导致甲状腺囊肿或肿瘤？
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员工岗位培训要面向生产和实际工作，坚持“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，按需施教、学用结合、务求实效，提高培训的针对性和（）性。
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下列关于补液原则的叙述，错误的是（）。 A: 缺什么补什么 B: 缺多少补多少 C: 先盐后糖 D: 先慢后快 E: 尿多补钾