小强是一名高中生,其班主任李老师怀疑小强早恋,经常搜査小强的书包,翻看小强的日记。班主任的行为已经侵犯了小强的()。
A: 名誉权
B: 荣誉权
C: 自由权
D: 隐私权
A: 名誉权
B: 荣誉权
C: 自由权
D: 隐私权
举一反三
- 李老师是初中三年级的班主任，为了不让学生因为早恋而影响学习，她要求同学们每周必须上交日记进行检查，以此了解学生的内心想法。李老师的行为侵犯了学生的（ ）。 A: 健康权 B: 自由权 C: 受教育权 D: 隐私权
- 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯的学生权利是（）。 A: 隐私权 B: 名誉权 C: 财产权 D: 受教育权
- 材料一：小强在课堂上玩手机，班主任王老师上前制止，并没收了小强的手机，告知小强这节课不要上了。在走廊思过。这时，正好校长路过走廊，问清了原因后，把小强送回教室。事后，校长把小强的班主任王老师找去，对王老师做了批评。但王老师心中不服，对校长说他有教育学生的权利。回到办公室后，同事李老师劝解道： “你不要生气，如是我，就不管，反正他是在自己玩也没影响其他学生。”校长的做法反映了（） A: 学生在教育过程中的被动性 B: 校长轻视教师行使教学管理权 C: 班主任老师无力管理学生的无效学习行为 D: 校长引导教师尊重受教育者的人格尊严和受教育权
- 放学后，教师李某让小强校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室直到深夜，李某的行为（） A: .合法，教师有批评教育学生的权利 B: 不合法，李某侵犯了小强的人格权 C: 合法，教师有监督学生完成作业的义务 D: 不合法，李某侵犯了小强的人身自由权
- 小强的爸爸是老师，但他常跟别人说他爸爸是警察，他去抓贼了，说明小强经常说谎。