罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论（）
A: 行为主义
B: 人本主义
C: 操作主义
D: 认知主义
A: 行为主义
B: 人本主义
C: 操作主义
D: 认知主义
举一反三
- 认为学习是指个人认知结构的改变的学习理论是（）。 A: 行为主义 B: 认知主义 C: 人本主义 D: 关联主义
- 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、 学习理论、情境学习理论、多元智能理论、联通主义学习观。
- （）又称刺激-反应（S-R）理论。 A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
- ()认为，学习是学习者主动地在头脑内部构造认知结构。A.()联结()主义学习理论B.()认知()主义学习理论C.()人本主义学习理论D.()行为()主义学习理论
- 认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是（）。 A: 行为主义 B: 认知主义 C: 人本主义 D: 关联主义