根据观察工具的不同,可以把课堂观察分为?
A: 定量观察与定性观察
B: 直接观察与间接观察
C: 参与观察与非参与观察
D: 结构观察与非结构观察
A: 定量观察与定性观察
B: 直接观察与间接观察
C: 参与观察与非参与观察
D: 结构观察与非结构观察
举一反三
- 根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（） A: 参与观察与非参与观察 B: 有结构观察与无结构观察 C: 直接观察与间接观察 D: 自然观察与实验观察
- 根据观察过程的结构性质与控制程度，可将观察分为() A: 结构观察和非结构观察 B: 参与观察和非参与观察 C: 直接观察与间接观察 D: 完全参与观察与非完全参与观察
- 根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（）。 A: A参与观察与非参与观察 B: B有结构观察与无结构观察 C: C直接观察与间接观察 D: D自然观察与实脸观察
- 根据不同的分类标准，我们可将课堂观察分为？ A: 直接观察和间接观察 B: 参与观察与非参与观察 C: 结构式观察、聚焦式观察和系统式观察 D: 定量观察和定性观察
- 课堂观察的分类有哪些？ A: 直接观察和间接观察 B: 参与观察与非参与观察 C: 结构式观察、聚焦式观察和系统式观察 D: 定量观察和定性观察