课程评价过程中的学生评价包括()
A: 发展性学生评价
B: 档案袋评价
C: 表现性评价
D: 学生自我评价
A: 发展性学生评价
B: 档案袋评价
C: 表现性评价
D: 学生自我评价
A,B,C,D
举一反三
- 2.课程评价过程中的教师评价包括?_______。 A: 发展性教师评价 B.教师自我评价 C.学生评价 D.课程评价 E.档案袋评价
- 学生成长档案袋评价属于()。 A: 日常评价 B: 诊断性评价 C: 形成性评价 D: 学生自我评价
- 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。 A: 发展性学生评价 B: 档案袋评价 C: 表现性评价 D: 学生自我评价
- 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。 A: A发展性学生评价 B: B档案袋评价 C: C表现性评价 D: D学生自我评价
- 让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是()。 A: 档案袋评价 B: 表现性评价 C: 定量评价 D: 定性评价
内容
- 0
既能评价学生的过程表现,又能评价学生的学习结果的评价方式是()。 A: 学生自我评价 B: 活动表现评价 C: 书面测验 D: 学生互评
- 1
技能评价学生的过程表现,又能评价学生的学习结果的评价方式是: A: 学生自我评价 B: 活动表现评价 C: 书面检测 D: 学生互评
- 2
学生学业成就评价的方法主要有 A: 作业 B: 考试 C: 档案袋评价 D: 表现性评价
- 3
()评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。它针对传统的纸笔测验。 A: 发展性 B: 表现性 C: 档案袋 D: 总结性
- 4
一种记录学生成长的评价方法。根据学生的反映,以及教师的评价、观察、考察、成绩测验等,得出有关学生进步和发展的系统而持续的记录。叫做() A: 观察性评价 B: 质性评价 C: 表现性评价 D: 档案袋评价