【行为主义】将行为主义发展为新行为主义。开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术，并提出了程序教学
举一反三
- 将行为主义发展为新行为主义,开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术的是()? A: 华生 B: 加涅 C: 皮亚杰 D: 斯金纳
- 行为主义主义强调行为对心理的作用。
- 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（ ）学习理论的教学应用。 A: 建构主义、行为主义、认知主义 B: 认知主义、行为主义、建构主义 C: 行为主义、认知主义、建构主义 D: 行为主义、建构主义、认知主义
- 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 A: 行为主义，建构主义，认知主义 B: 建构主义，行为主义，认知主义 C: 认知主义，行为主义，建构主义 D: 行为主义，认知主义，建构主义
- 行为主义主义强调行为对心理的作用。 A: 正确 B: 错误