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  • 2022-06-14
    “策略式教学”不但知道“教什么”,也知道“怎么教”,更知道()
    A: 如何有效地教
    B: 何时教
    C: 用什么方法教
    D: 教得怎么样
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    举一反三

    • 知道“教什么”,也知道“如何教”,但不会“有效的教”。这种教学方法是() A: 尝试式教学 B: 因循式教学 C: 策略学教学 D: 情境式教学
    • 教学设计主要是要确定( ) A: 教什么 B: 教给谁 C: 怎么教 D: 教的如何
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      策略 教学 知道 什么 何时 怎么样 不但 方法 怎么 教得 有效 如何 有效地

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