若以“劳动者是从事劳动的人。”为一定义，则该定义（ ）。
A: 正确的
B: 犯了“定义过窄”的错误
C: 犯了“同语反复”错误
D: 定义项与被定义项没有相应相称
A: 正确的
B: 犯了“定义过窄”的错误
C: 犯了“同语反复”错误
D: 定义项与被定义项没有相应相称
举一反三
- 下定义时，如果定义项直接包含了被定义项，所犯的逻辑错误是（）。 A: 定义过宽 B: 定义过窄 C: 循环定义 D: 同语反复
- 在下定义时，如果定义项直接包含有被定义项，那么，所犯的逻辑错误就是()。 A: 定义过宽 B: 定义过窄 C: 同语反复 D: 循环定义
- 违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”规则，所犯的逻辑错误是（）。 A: 定义过宽 B: 定义过窄 C: 同语反复 D: 定义循环
- 给词项下定义时，若定义项的外延大于被定义项的外延，则会犯（ ）的逻辑错误。 A: 定义过宽 B: 定义过窄 C: 循环定义 D: 同语反复
- 张老师在数学课上说:“什么是奇数?偶数加一就是奇数;什么是偶数?奇数加一就是偶数。这就是奇数和偶数的定义。”这一定义(<br/>) A: 符合定义规则 B: 违反定义规则 C: 定义项中包含了被定义项 D: 犯了同语反复错误 E: 犯了循环定义错误