管理作为一个过程，（）在其中要发挥作用，这就是管理的职能。
A: 管理者
B: 被管理者
C: 组织
D: 管理机制
A: 管理者
B: 被管理者
C: 组织
D: 管理机制
举一反三
- 管理的作用对象是（）。 A: 管理者 B: 被管理者 C: 管理目标 D: 管理计划
- 学校管理是由（）三个基本要素组成的。 A: 管理者、管理内容、管理对象 B: 管理者、管理方法、管理对象 C: 管理者、管理措施、被管理者 D: 管理者、管理手段、管理对象
- 管理是一个复杂过程，其主要要素有（）。 A: 管理目标 B: 管理环境与资源 C: 管理职能 D: 管理者偏好
- 在一个管理系统中(学校或企业),处在最核心、最关键的要素是 A: 管理目标 B: 管理主体（管理者） C: 管理对象（被管理者） D: 管理机制和方法 E: 管理环境
- 管理的载体是() A: 组织 B: 管理职能 C: 管理者 D: 管理活动