关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 教学过程中，“先行组织者”的作用是（） A: 促进新旧知识的联系 B: 提供学生的学习时间 C: 明确教学目标 D: 提供多媒体技术 教学过程中，“先行组织者”的作用是（）A: 促进新旧知识的联系B: 提供学生的学习时间C: 明确教学目标D: 提供多媒体技术 答案： 查看 举一反三 先行组织者”教学策略是一种强调新知识与学生认知结构中旧知识相联系的教学技术。 为构建新旧知识间的关联，以促进新知识的学习，教师可以（）。 A: 遵循逐渐分化的教学原则 B: 提供先行组织者 C: 开展发现学习 D: 进行直观教学 奥苏伯尔主张应用“先行组织者技术”的用意是（） A: 使教学可控性更强 B: 为学生学习新知识奠定知识背景 C: 提前组织教学 D: 教师要做学生学习的组织者 教学技术和媒体提供了让学生参与学习过程的工具。 有效的讲授教学需要运用以下技巧（） A: 提供先行组织者 B: 提供信息加工时间 C: 提供总结 D: 组织讨论
