柯尔伯格的道德认知发展理论是从（）的理论发展而来的。
A: 杜威
B: 皮亚杰
C: 布鲁纳
D: 班杜拉
A: 杜威
B: 皮亚杰
C: 布鲁纳
D: 班杜拉
B
举一反三
内容
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采用道德两难故事法研究儿童道德认知发展的是（ ） A: 皮亚杰 B: 柯尔伯格 C: 班杜拉 D: 麦克唐纳
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简述皮亚杰、柯尔伯格的道德发展理论。
- 2
提出道德认知发展阶段论的代表人物是（）。 A: 杜威 B: 马卡连柯 C: 班杜拉 D: 柯尔伯格
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对儿童的道德发展提出3水平6阶段道德发展理论的是（）。 A: 皮亚杰 B: 柯尔伯格 C: 杜威 D: 弗洛伊德
- 4
三水平六阶段道德发展阶段理论是（）提出的 A: 皮亚杰 B: 班杜拉 C: 科尔伯格 D: 杜威