姓名张明王杰胡俊李清成绩/秒7.888.018.127.92
举一反三
- 如果题干的断定为真，则去杭州的人中不可能同时包含哪两位张林和李珊。李珊和安娜。 杰西和安娜。 张林和杰西。 A: 张林和李珊。 B: 李珊和安娜。 C: 杰西和安娜。 D: 张林和杰西。
- 姓名张军王涛李娜李明张迪成绩15373809178
- 张俊在实验小学读书，成绩一直不好，老师向家长反映，近期张俊经常逃学，即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会模式促进张俊的成长，可以采用的间接治疗方法是（）。 A: 和张俊一起制订行为改善计划 B: 帮助张俊宣泄不良情绪 C: 定期与张俊及其父母会谈 D: 请老师平时多关注张俊的学习
- 【单选题】若查找“学生表”中姓名是“张丽”或“李阳”的记录,应在查询设计视图的“姓名”列条件行中输入()。 A. "张丽"and "李阳" B. Not In("张丽","李阳") C. In("张丽","李阳") D. Not("张丽","李阳")
- 胡俊不久前遭女友抛弃，整日以酒消愁，某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中，胡俊透露自己付出那么多，可女友说分手就分手，感觉不是滋味，他想报复女友。面对胡俊的这种情况，社会工作者小杨应该()。 A: 制止胡俊的行为 B: 劝说女方和胡俊和好 C: 通知胡俊的女友加以防范 D: 通知警察对胡俊采取措施