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  • 2022-06-12
    史密斯—雷根模型将教学设计划分为( )。
    A: 教学分析
    B: 过程设计
    C: 策略设计
    D: 教学评价
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    举一反三

    • 史密斯-雷根教学设计模式包括哪些阶段 A: 分析 B: 策略 C: 设计 D: 评价
    • 史密斯-雷根教学设计模式分为哪三个阶段? A: 分析 B: 策略 C: 评价 D: 修改
    • 下列哪一项不是史密斯--雷根教学设计模式的主要阶段 A: 设计 B: 评价 C: 策略 D: 分析
    • 以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是()。 A: 教学组织策略 B: 教学传递策略 C: 教学评价策略 D: 教学管理策略
    • 史密斯——雷根模型被认为是第二代教学设计模型,其理论基础是( )。

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