属于案例法的缺点是（)。
A: 案例所提供的情景毕竟不是真实的情景，有的甚至与真实情景相差甚远
B: 案例需要较多的时间来完成，对教师和学员的要求也比较高
C: 研究和编制一个好的案例很难
D: 以上都不是
A: 案例所提供的情景毕竟不是真实的情景，有的甚至与真实情景相差甚远
B: 案例需要较多的时间来完成，对教师和学员的要求也比较高
C: 研究和编制一个好的案例很难
D: 以上都不是
举一反三
- 关于案例法的缺点，下列说法错误的是（)。 A: 案例的情景不真实，有的甚至与真实情景相差甚远 B: 案例需要较多的时间来完成，对教师和学员的要求也比较高 C: 研究和编制一个好的案例很难 D: 讨论太多，影响学习氛围
- 属于案例法的缺点是（） A: 对学员的要求比较高 B: 案例需要较多的时间来完成 C: 案例的来源源往往不能满足培训的需要 D: 需要教师有技能和经验
- 案例需要较多的时间来完成，只对教师的要求也比较高。（)
- 在案例研讨法中，一个好的案例一般具备以下几个要素： A: 案例是对一个真实情景的描述 B: 案例必须具有典型性 C: 案例在呈现的过程中要有问题出现 D: 在对案例分析的过程中要有解决问题的方法手段
- 案例法是一种围绕一定的培训目的，把实际生活中真实的情景加以（)处理，形成供学员思考分析和决断的案例。 A: 案例化 B: 应用化 C: 典型化 D: 规范化