根据所传授经验的内容不同，可以将学生的学习分为知识的学习、技能的学习与行为规范的学习三类。知识的学习是通过领会、巩固与应用三个环节完成的，每一环节又有其特殊的心智动作。知识的学习要解决的是认识问题，即知与不知、知之深浅的问题（）
A: 完全正确
B: 完全错误
C: 无错误，但不完备
D: 部分错误
A: 完全正确
B: 完全错误
C: 无错误，但不完备
D: 部分错误
举一反三
- 解决知与不知，知之深浅的问题的学习属于 A: 知识学习 B: 技能学习 C: 社会规范学习 D: 以上都是
- 技能的学习比知识的学习更为复杂，学习者不仅要掌握、了解有关活动的法则与活动的结构、执行方式，同时还要获得各种动作的执行经验，即技能学习不仅包括动作的认识问题，还包括动作的实际执行问题。（） A: 完全正确 B: 完全错误 C: 无错误，但不完备 D: 部分错误
- 学习类型中的技能学习最终要解决的问题是______ A: 认识问题 B: 知之深浅的问题 C: 知与不知的问题 D: 会不会做的问题
- 学习的现象极为复杂，根据内容的差异可以将学习分为知识学习、技能学习与（） A: 理论规范学习 B: 行为规范学习 C: 社会规范学习 D: 实验规范学习
- 学习的现象极为复杂，根据内容的差异可以将学习分为知识学习、技能学习与（） A: A理论规范学习 B: B行为规范学习 C: C社会规范学习 D: D实验规范学习