20世纪90年代兴起新的教育观念是（）
A: 回归主流
B: 终身教育
C: 全纳性教育
D: 全民教育
A: 回归主流
B: 终身教育
C: 全纳性教育
D: 全民教育
举一反三
- 融合教育经历了“正常化思潮”、“回归主流（一体化）”运动、全纳教育三个阶段正确融合教育是20世纪90年代为了实现全民教育目标而兴起的国际教育思潮。
- 使受教育成为全民的权利和义务，在教育面前人人平等是指（） A: 教育民主化 B: 全民教育 C: 终身教育 D: 教育现代化
- 新时代教育的特点（）。 A: 终身教育 B: 个性教育 C: 机械化教育 D: 全民教育
- 二十世纪六七十年代，全世界范围内兴起了（） A: 回归主流运动 B: 全纳教育 C: 融合教育 D: 整合教育
- 近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。 A: 多元教育 B: 终身教育 C: 民主教育 D: 全民教育