德育过程的构成要素中，______既是德育的客体，也是德育的主体。
A: 受教育者
B: 教育者
C: 德育内容
D: 德育方法
A: 受教育者
B: 教育者
C: 德育内容
D: 德育方法
举一反三
- 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中受教育者既是受教的客体，又是____的主体，是影响德育效果的内在因素。
- 德育过程结构的构成要素是教育者，受教育者，教育内容，德育方法（)
- 在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（） A: 教育者 B: 受教育者 C: 德育内容 D: 德育方法
- 小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、______、______。（） A: 德育目标 B: 德育任务 C: 德育内容 D: 德育方法
- 德育过程是思想品德的实施过程,它的构成要素主要包括教育者、受教育者和()。 A: 德育环境、德育内容 B: 德育环境、德育目标 C: 德育内容、德育方法 D: 德育环境、德育方法