认为儿童就有天生学习的机会且体现在一种语言获得装置中的教育家是()
A: 斯金纳
B: 乔姆斯基
C: 皮亚杰
D: 伍顿
A: 斯金纳
B: 乔姆斯基
C: 皮亚杰
D: 伍顿
举一反三
- 认为婴儿具有先天的语言获得装置（LAD）的心理学家是（）。 A: 乔姆斯基 B: 斯金纳 C: 皮亚杰 D: 巴甫洛夫
- 认为人脑中有一种先天的言语获得装置LAD的是（） A: 奥尔波特 B: 斯金纳 C: 乔姆斯基 D: 皮亚杰
- （ ）认为，语言基本上不是习得的，而是天赋的。儿童天生具有一种语言习得装置。 A: 斯金纳 B: 乔姆斯基 C: 班杜拉 D: 阿尔伯特
- 认为“儿童是通过模仿和强化学习语言的”，持有这一观点的学者可能是（ ） A: 乔姆斯基 B: 斯金纳 C: 皮亚杰 D: 维果斯基
- （）认为语言是儿童的一种符号功能，语言源于智力并随认知结构的发展而发展。 A: 乔姆斯基 B: 斯金纳 C: 皮亚杰 D: 巴甫洛夫