关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 教师在口语教学活动后要（ ）。 A: 语言准备 B: 阅读背景信息 C: 归纳要点 D: 呈现情景 教师在口语教学活动后要（ ）。A: 语言准备B: 阅读背景信息C: 归纳要点D: 呈现情景 答案： 查看 举一反三 教师在阅读教学活动后要设计（ ）活动。 A: 语言准备 B: 指图认读 C: 讲述主要内容 D: 呈现情景 教师在口语教学活动后要（ ） 教师在进行口语教学活动前要（ ）。 A: 角色扮演 B: 明确对话任务 C: 全班讨论 D: 写出要点 教师在进行口语教学活动前要（ ） 情景教学法的语言教学从（）开始。 A: 书面语 B: 词汇 C: 口语
