教师职业的特点不包括（）
A: 复杂性
B: 创造性
C: 示范性
D: 直接性和长效性
A: 复杂性
B: 创造性
C: 示范性
D: 直接性和长效性
举一反三
- 教师既要教书，又要育人，体现了其工作的( )A．示范性 B． 复杂性 C．创造性 D．长效性 A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 长效性
- 教师既要教书，又要育人，体现了其工作的( ) A: 示范性B．复杂性C．创造性D．长效性 B: 示范性 C: 复杂性 D: 长效性 E: 创造性
- 教师职业劳动的特点是? 复杂性、创造性|示范性、集体性|长效性与隐效性|个体性与协作性
- “十年树木，百年树人”说明教师劳动具有______。 A: 复杂性 B: 示范性 C: 创造性 D: 长效性
- “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。 A: 复杂性 B: 长效性 C: 创造性 D: 示范性