根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?( )
A: 由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能
B: 由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动
C: 新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法
D: 从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者
E: 专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性
A: 由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能
B: 由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动
C: 新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法
D: 从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者
E: 专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性
举一反三
- 【单选题】幼儿园教师角色的演变经历过程正确的是 A. 新手教师;熟练新手教师;胜任型教师;业务精干教师;专家型教师 B. 新手教师;业务精干教师;熟练新手教师;专家型教师;胜任型教师 C. 新手教师;业务精干教师;胜任型教师;熟练新手教师;专家型教师 D. 新手教师;业务精干教师;熟练新手教师;胜任型教师;专家型教师
- 缩小专家与新手教师差异的一个最直接的办法是() A: 对新手教师进行培训 B: 将专家所具有的知识教给新手 C: 培养教师的教学监控能力 D: 减少新手教师的数量
- 以下属于新手型教师和专家型教师差异的是() A: 专家型教师的课时计划更加灵活 B: 新手型教师的课堂规则较为清晰 C: 专家型教师更擅长调动学生的注意力 D: 专家型教师把练习看做检查学生学习的手段 E: 专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
- 新手型教师和专家型教师的差异有哪些
- 新手教师与专家型教师的区别在于。