幼儿园数学教育活动是以正式的数学教育活动(集体性数学教育活动)为主,以非正式数学教育活动(区域性数学教育活动)为辅。
举一反三
- 【单选题】教师按计划安排专门的活动时间,提供数学活动环境并组织全体幼儿参加的数学教育活动属于()。 A. A 、正式的数学教育活动 B. B、非正式的数学教育活动 C. C 、渗透性的数学教育活动 D. D、数学整合活动
- 【单选题】“愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料”这一数学教育目标适合 () A. 幼儿园小班数学教育 B. 幼儿园中班数学教育 C. 幼儿园大班数学教育 D. 学前班数学教育
- 幼儿数学教育活动设计包括[]数学活动设计、区域数学活动设计、[]活动中的数学活动设计、数学游戏活动设计。 A: 正规 B: 主题
- 渗透的数学教育活动主要包括在日常生活中的数学教育渗透、游戏活动中的数学教育渗透、各领域教育活动中的数学教育渗透和____。
- 专门的数学教育活动有:A.数学教学活动B.数学游戏活动C.数学家庭活动D.数学区域活动 A: 数学教学活动 B: 数学游戏活动 C: 错误不选 D: .数学区域活动