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  • 2022-05-27
    劳动教育能够促进学生道德、智能、审美、身心全面和谐的发展( )
    A: 正确
    B: 错误
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    举一反三

    • ‎劳动教育能够促进学生道德、智能、审美、身心全面和谐的发展( )‌‎‌
    • 学生在教师指导下,积极主动地掌握知识、发展智能、促进身心和谐发展。()
    • 促进融合心智的劳动教育必需强调劳动的身心合一 A: 正确 B: 错误
    • 心理健康教育是根据学生发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动
    • 加强()教育和()教育,促进学生身心和谐发展。 A: 生命、青春期 B: 体育、身心 C: 家长学校、班主任 D: 生态、心理健康

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