在双语教学过程中，良好的（ ）是语言学习的最终目的，也是后继语言学习健康发展的条件。
举一反三
- 语言和语言学的根本区别是 A: 语言是具体的，语言学是抽象的 B: 语言是一项技能，语言学是一门科学，它是对语言的规律性总结 C: 语言是局部的、个别的，语言学是总体的，客观的 D: 语言不需要学习，语言学需要学习
- 应用语言学最早是指( )。 A: 计算机语言学 B: 语言教学 C: 交际语言学 D: 心理语言学
- 语言学概论研究语言在社会中的地位和作用、语言的结构以及语言的发展。这是属于______的研究范畴。 A: 理论语言学 B: 社会语言学 C: 应用语言学 D: 历史语言学
- 发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是（）。 A: 历史比较语言学 B: 结构主义语言学 C: 转换生成语言学 D: 社会语言学
- 团体语言学习法将（）视为语言学习中的决定性因素。 A: 情感 B: 智力 C: 语言学能 D: 学习策略