班级授课制的优势有（）。
A: 能大幅提高教学效率
B: 能很好照顾到学生的个体差异
C: 利于发挥学生的主体地位
D: 利于发挥教师的主导地位
A: 能大幅提高教学效率
B: 能很好照顾到学生的个体差异
C: 利于发挥学生的主体地位
D: 利于发挥教师的主导地位
举一反三
- 班级授课制的优点有（ ） A: A有利于学生的健康成长 B: B有利于提高教学效率 C: C有利于发挥教师的主导作用 D: D有利于发挥学生集体的教育作用
- 下列关于班级授课制优点说法错误的是（） A: 利于提高教学效率 B: 利于增强教学的计划性 C: 利于培养学生的集体精神 D: 利于因材施教
- 下列关于班级授课制的说法，错误的是（ ）。 A: 有利于发挥学生的集体作用 B: 课堂教学成为学生最主要的生活方式 C: 有利于发挥教师的主导作用 D: 能较好的照顾到学生的个别差异
- 下列不能体现班级授课制优点的是（） A: 有利于学生的健康成长 B: 有利于提高教学效率 C: 有利于发挥教师的主导作用 D: 有利于发挥学生集体的教育作用
- 下列关于班级授课制，说法错误的是（） A: 有利于发挥学生的集体作用 B: 有助于培养学生的智力和体力 C: 有利于发挥教师的主导作用 D: 不能很好地照顾到个别学生