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  • 2022-05-27
    教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响,这体现了教师劳动具有()
    A: 复杂性
    B: 广延性
    C: 创造性
    D: 长期性
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    举一反三

    • “十年树木,百年树人”体现了教师劳动的()特点。 A: 复杂性和创造性 B: 长期性和长效性 C: 内隐性和间接性 D: 延续性和广延性
    • 教师劳动的特点不包括() A: 复杂性、创造性、主体性 B: 连续性、广延性、示范性 C: 长期性、间接性 D: 主导性、创新性
    • 选择:“十年树木百年树人” 体现了教师劳动特点的()。 A: 创造性 B: 长期性 C: 广延性 D: 复杂性
    • 教育机智体现了教师劳动的(  )。 A: 复杂性和繁重性 B: 长期性和长效性 C: 创造性和灵活性 D: 示范性
    • 教育机智体现了教师劳动( )的特点。 A: 长期性 迟效性 B: 创造性 C: 复杂性 D: 示范性

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