行为事件访谈起源于( )。
A: 关键事件法(CIT
B: 口语表达内容分析法(CAV
C: 主题统觉测验(TAT
D: 工作实践法
A: 关键事件法(CIT
B: 口语表达内容分析法(CAV
C: 主题统觉测验(TAT
D: 工作实践法
举一反三
- 适用于比较简单但有独特的工作，如手工艺品制作者的工作的分析方法是（） A: 访谈分析法 B: 工作者自我记录法 C: 工作实践法 D: 关键事件法
- 传统的工作分析方法包括（）。 A: 问卷调查法 B: 工作实践法 C: 访谈法 D: 文献分析法 E: 关键事件法
- 下面哪种方法不适合对教师的工作分析（） A: A访谈分析法 B: B观察分析法 C: C问卷调查法 D: D关键事件法
- 比较常用的工作分析方法有（）。 A: 组织分析法与关键使命法 B: 观察分析法和访谈分析法 C: 问卷分析法和参与法 D: 关键事件法和工作日志法 E: 流程优化法和标杆对照法
- （）是一种通过工作分析人员亲自参加、从事被分析工作来实现工作分析目的的方法，适用于比较简单但又独特的工作。 A: 工作实践法 B: 访谈分析法 C: 问卷法 D: 关键事件法