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  • 2022-05-28
    教师要用肯定的方式评价幼儿的绘画活动,多鼓励,多表扬,少否定,少批评。
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    举一反三

    • 对学生的回答,教师要多肯定、少否定,多表扬、少批评。
    • 为了防止学生骄傲,教师的评价语应该多批评,少鼓励。()
    • ()是活动区活动的评价中对幼儿活动的评估。 A: 鼓励 B: 自主 C: 活动 D: 表扬批评
    • 有效沟通方式需要父母做到() A: 倾听、鼓励 B: 多鼓励少批评 C: 批评、说教 D: 启发式教育,不告诉答案
    • 形成有效的课堂交往,在情感领域里的策略主要有()。 A: 建立合适、积极的教师期望 B: 多表扬鼓励,少批评惩罚 C: 加强非言语交流 D: 鼓励学生自治、自立、自尊、自信

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    相关标签

      活动 评价 教师 肯定 多表 批评 幼儿 绘画 鼓励 表扬 要用 方式 否定

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