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  • 2022-05-28
    学生在已掌握“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于()。
    A: 派生类属学习
    B: 相关类属学习
    C: 并列结合学习
    D: 总括学习
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    举一反三

    • 学生在已掌握“力”的概念的基础上,再来学习“重力”的概念,这种学习属于( )。 A: 类属学习 B: 总括学习 C: 并列结合学习 D: 上位学习
    • 学生在已具备“哺乳动物”知识的基础上,再来学习“鲸是一种哺乳动物”的知识,这种学习属于( )。 A: 相关类属学习 B: 派生类属学习 C: 并列结合学习 D: 总括学习
    • 小明掌握了轿车、吊车、消防车、飞机等概念,今天学习新的概念“交通工具”,对这个概念掌握的学习模式是() A: 并列结合学习 B: 总括学习 C: 相关类属学习 D: 派生类属学习
    • 学生已经学习了“菠菜”、“萝卜”等概念之后再学习“蔬菜”这个概念,这种学习是( )学习 A: 相关类属学习 B: 派生类属学习 C: 上位学习 D: 并列结合学习
    • 学生已有了“哺乳动物”的概念,现在来学习“鲸”这种动物,属于______。 A: 上位学 B: 并列结合学习 C: 相关类属学习 D: 派生类属学习

    热门题目

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