学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（）。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 发现学习
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 发现学习
举一反三
- 学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（） A: 派生类学习 B: 相关类属学习 C: 上位学习 D: 并列结合学习
- 【单选题】学生利用认知结构中原有的下位概念来学习新的上位概念的学习模式是() A. 下位学习 B. 类属学习 C. 上位学习 D. 并列结合学习
- 中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。 A: 并列结合学习 B: 总括学习 C: 下位学习 D: 上位学习
- 学了动物的概念后，再学习鸟类、鱼类等的概念，这种学习属于（）。 A: 下位学习 B: 上位学习 C: 同化学习 D: 并列结合学习
- 已经掌握了“动物”这一概念,再学习“马”这一概念,属于()。 A: 上位学习 B: 下位学习 C: 整合学习 D: 并列结合学习