父母可以通过( )等建立儿童的自信心。
A: 和孩子分工合作,但掌握主动权
B: 帮助孩子弄清楚完成这项任务的每一步要领
C: 为孩子摇旗助威,鼓励孩子
D: 根据孩子的性格因素,积极发现孩子的优点和特长,加强正面引导。
A: 和孩子分工合作,但掌握主动权
B: 帮助孩子弄清楚完成这项任务的每一步要领
C: 为孩子摇旗助威,鼓励孩子
D: 根据孩子的性格因素,积极发现孩子的优点和特长,加强正面引导。
举一反三
- 下列不属于表扬奖励的优点的是（ ）。 A: 使孩子获得认同感 B: 让孩子认识到自己的优点和长处 C: 帮助孩子建立自信心 D: 使孩子认识到自己的缺点和不足
- 审美教育的任务：引导孩子感受美，启发孩子表现美，鼓励孩子____，塑造孩子心灵美。
- 请选出正确答案。 父母要多和孩子聊天，多了解孩子的想法，这样可以让孩子明白：当遇到困难时，他一定会得到父母的帮助和支持，这样可以增加孩子的安全感。 “这样”指的是： A: 多理解孩子 B: 多支持孩子 C: 多帮助孩子 D: 多和孩子交流
- 父母的肯定和鼓励往往能够增加孩子的自信心，所以父母一定要相信孩子的能力，并多给他们锻炼的机会。不能因为孩子小，就认为他们不行。 这段话主要想告诉我们，父母应该： A: 尊重孩子 B: 相信孩子 C: 多陪孩子玩儿 D: 严格要求孩子
- 大人们的责任应该是科学地关爱孩子、鼓励孩子，（）。 A: 教育孩子 B: 支持孩子 C: 引导孩子