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  • 2021-04-14
    没有活动,没有个体与环境的相互作用,也就没有个体的发展,说明( )
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    举一反三

    • 没有活动,没有个体与环境的相互作用,也就没有个体的发展,说明()。 A: 学生是具有发展可能性的 B: 学生发展的可能性转化为现实需要通过个体与环境的相互作用 C: 学生是学习的主体 D: 学生具有能动性
    • 没有幼儿个体与环境的相互作用,就没有幼儿身心的发展
    • 没有社会教化,就没有必要进行个体内化;没有个体内化,社会教化也就毫无意义。 ( )
    • 中国大学MOOC: 所谓个体思想政治素质与环境交互作用规律, 即在思想政治素质形成与发展过程中, 环境与个体( )、 相互作用、 相互制约的规律。
    • 主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的()观点。

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      活动 个体 相互作用 相互 没有 作用 环境 也就 说明 发展

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