在幼儿英语教学中，主要是通过“教师领读，幼儿跟读”的形式进行初步的英语交流，以培养幼儿的英语能力。
举一反三
- 幼儿英语教学评价是对（ ）评价 A: 幼儿英语教师能力 B: 幼儿英语学习效果 C: 幼儿英语教学价值 D: 幼儿英语教学内容
- 幼儿英语教学是一种_________的英语教育，主要是教师对幼儿开展的正式的、_________的英语语言教学活动。
- 词汇是构成英语语言的最小“积木英语词汇教学作为英语教学的基础是幼儿英语学习的起始幼儿英语教学中的重要一环。（ ）
- 教幼儿学英语应当从培养幼儿的（）能力开始。 A: 英语倾听 B: 英语表述 C: 英语阅读 D: 英语书写
- 英语教学游戏、英语歌曲歌谣教学活动、英语故事教学活动等几种幼儿英语教育形式属于__________幼儿英语教育途径。 A: 专门性 B: 渗透性 C: 娱乐性 D: 趣味性