瑞士心理学家皮亚杰认为，个体道德判断力的发展经历了（）。
A: 他律到自律两级水平
B: 三水平六阶段
C: 八阶段
D: 四阶段
A: 他律到自律两级水平
B: 三水平六阶段
C: 八阶段
D: 四阶段
举一反三
- 瑞士心理学家皮亚杰认为，个体道德判断力的发展经历了（）。 A: A他律到自律两级水平 B: B三水平六阶段 C: C八阶段 D: D四阶段
- 瑞士著名心理学家皮亚杰认为儿童的道德判断，在2-5岁是一种无道德规则阶段，叫做（） A: 权威阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 自我中心阶段
- 根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4-8岁的儿童道德认知发展水平属于( )。 A: 他律向自律过渡阶段 B: 自律阶段 C: 他律阶段 D: 前道德阶段
- 根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段？（） A: 他律向自律过渡阶段 B: 他律阶段 C: 前道德阶段 D: 自律阶段
- 瑞士著名心理学家皮亚杰采用对偶故事法对儿童的道德进行了研究，认为儿童的道德发展大致分为两个阶段：他律阶段、自律阶段。（)