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  • 2022-07-29
    博比特的科学化课程开发方法可称为()
    A: 过程分析
    B: 活动分析
    C: 目标分析
    D: 工作分析
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    • 美国课程论专家博比特所提倡的课程开发方法被称为()。 A: 目标分析 B: 工作分析 C: 活动分析 D: 过程分析
    • 美国课程论专家博比特所提倡的课程开发方法是() A: 工作分析 B: 过程分析 C: 活动分析 D: 目标分析
    • 美国课程论专家博比特所提倡的课程开发方法被称为()。 A: A目标分析 B: B工作分析 C: C活动分析 D: D过程分析
    • 博比特在他的课程开发理论中所提出的科学化课程开发方法是() A: 任务分析 B: 活动分析 C: 工作分析 D: 课程审议
    • 博比特的科学化课程开发方法可总结为“活动分析” 。()

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