下面哪些措施可以激发学生情感，培养学生的写作兴趣？（ ）
A: 采取多种方式进行程序化训练
B: 创造条件激活学生地情感因素
C: 作文选材应贴近学生生活
D: 严格规定文体和主题以培养写作规范意识
E: 调动学生作文的主动性和积极性
A: 采取多种方式进行程序化训练
B: 创造条件激活学生地情感因素
C: 作文选材应贴近学生生活
D: 严格规定文体和主题以培养写作规范意识
E: 调动学生作文的主动性和积极性
举一反三
- 下面哪些措施可以激发学生情感，培养学生的写作兴趣？
- 学科教学中渗透心理教育的主要内容包括（）。 A: 激发学生学科学习的兴趣 B: 结合学科特点进行智力训练和能力培养 C: 培养学生活跃的思维 D: 陶冶学生积极的情感 E: 锻炼学生坚定的意志
- 学生进行写作，首先要有驱动其写作的动力。这种动力主要包括两个方面，一是作文的写作兴趣、热情的培养，二是作文的成就感的培养。
- 情境教学法的核心在于（） A: 培养学生的兴趣 B: 激励学生的动机 C: 激发学生的情感 D: 培养学生的个性
- 按照写作的规律和语文课标的要求,不论是写话还是写文,小学各学段的习作训练,都需要培养学生的____,需要激活学生的____,需要调动学生的____,需要激发学生的____。