评价方式多元，日常教学中的评价以 _________ 为主，关注学习过程中的表现和进步。
A: 形成性评价
B: 终结性评价
C: 分数评价
D: 客观评价
A: 形成性评价
B: 终结性评价
C: 分数评价
D: 客观评价
举一反三
- 在教学和学习过程中进行的评价是 （ ） A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 相对性评价
- 在教学活动过程中对学生的学习过程和学习结果进行的评价是______。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 绝对性评价
- 思想政治课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价属于（）。 A: 终结性评价、定量评价 B: 形成性评价、定性评价 C: 形成性评价、定量评价 D: 终结性评价、定性评价
- 班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )。 A: 形成性评价 B: 终结性评价 C: 诊断性评价 D: 标准性评价
- 以学生为中心的教学理念中，哪种评价方式最重要 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 评估性评价