中国大学MOOC: 美国道德心理学家保罗·布卢姆在( )一书中认为:我们现在生活的世界已经和过去截然不同,我们可以在当前的道德基础上更进一步,跳出自身的局限,发展出更具普适性的道德原则。
《善恶之源》
举一反三
- 中国大学MOOC: 美国道德心理学家保罗·布卢姆在《善恶之源》一书中认为:我们现在生活的世界已经和过去截然不同,我们可以在当前的道德基础上更进一步,跳出自身的局限,发展出更具普适性的道德原则。
- 美国道德心理学家保罗·布卢姆在《善恶之源》一书中认为:我们现在生活的世界已经和过去截然不同,我们可以在当前的道德基础上更进一步,跳出自身的局限,发展出更具普适性的道德原则。 A: 正确 B: 错误
- 布卢姆为道德判断和道德情感的施用对象排列出一个先后次序,首先是我们的(
- 根据道德心理学家的研究,个体道德发展经历的阶段包括()。 A: A前道德阶段 B: B习惯道德阶段 C: C自律道德阶段 D: D无道德阶段
- 柯尔伯格认为教师必须既是一个“道德哲学家”,又是一个“道德心理学家”。()
内容
- 0
我们今天追求的道德与古人追求的道德截然不同。(1.0)
- 1
布卢姆为道德判断和道德情感的施用对象排列出一个先后次序,首先是我们的( )。 A: A.社会 B: B.公民 C: C.国家 D: D.亲人
- 2
中国大学MOOC: 人类社会在一定时期内可能会存在道德沦丧和道德滑坡的情况。()
- 3
道德不具有普适性。()
- 4
中国大学MOOC: 施特劳斯的《自然权利与历史》一书中反对了两种道德虚无主义:____主义和____主义。