皮亚杰提出的认知发展四阶段的第二个阶段是（ ）
A: 感知运动期（0-2岁）
B: 前运算期（2-4岁）
C: 前运算期（2-7岁）
D: 具体运算期（7-11岁）
A: 感知运动期（0-2岁）
B: 前运算期（2-4岁）
C: 前运算期（2-7岁）
D: 具体运算期（7-11岁）
举一反三
- 皮亚杰的认知发展阶段包括（ ） A: 感知运动阶段（0-2岁） B: 前运算阶段（2-7岁） C: 具体运算阶段（7-12岁） D: 形式运算阶段（11、12岁以上）
- 以下关于皮亚杰的认知发展理论阶段描述错误的是？（） A: 感知运动阶段：0-2岁 B: 前运算阶段：2-7岁 C: 具体运算阶段：7-11、12岁 D: 具体运算阶段：11、12岁-14、15岁
- 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0-2岁);前运算阶段(2-7岁);具体运算阶段(7-11岁);形式运算阶段(11--15岁)。这位学者是（ ）。
- 皮亚杰的认知发展阶段理论指出，儿童从出生后到15岁的认知发展经历了（ ） A: 0-2岁 感知运动阶段 B: 2-7岁 前运算阶段 C: 7-11岁 具体运算阶段 D: 11-15 形式运算阶段
- 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具有守恒概念是在（）。 A: 感知运动阶段（0-2岁） B: 前运算思维阶段（2-7岁） C: 具体运算思维阶段（7-11岁） D: 形式运算思维阶段（11-15）