关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，知道哪些行为是合适的，哪些行为是不合适的。这是教师角色的()阶段。 A: 角色认知 B: 角色认同 C: 角色信念 D: 角色同一 角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，知道哪些行为是合适的，哪些行为是不合适的。这是教师角色的()阶段。A: 角色认知B: 角色认同C: 角色信念D: 角色同一 答案： 查看 举一反三 教师角色意识形成的几个阶段分别为()。A.角色认知B.角色认同C-角色行为D.角色信念 角色认同指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，表现为了解教师角色所承担的社会职责，能将教师角色与其他职业角色区分开来（） 社会公众或者角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚，这种现象称为（ ） A: 角色扮演 B: 角色不清 C: 角色中断 D: 角色失败 教师职业角色意识的形成过程包括角色扮演阶段、角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段（） 群体或他人对个体所扮演角色的期望行为模式称为（） A: 角色认知 B: 角色期望 C: 角色认同 D: 角色承担
