采取工作轮换的方式来培养管理人员，其最大的优点是有助于( )。
A: 提高受训者专精的业务能力
B: 减轻上级领导的工作压力
C: 增强受训者的综合管理能力
D: 考察受训者的高层管理能力
A: 提高受训者专精的业务能力
B: 减轻上级领导的工作压力
C: 增强受训者的综合管理能力
D: 考察受训者的高层管理能力
举一反三
- 采取工作轮换的方式来培养管理人员，其最大的优点是有助于( )。 A: 提高受训者专精的业务能力 B: 减轻上级领导的工作压力 C: 增强受训者的综合管理能力 D: 考察受训者的高层管理能力
- 采取工作轮换的方式来培养管理人员，其最大的优点是有助于（） A: 提高受训者的业务专精能力 B: 增强受训者的综合管理能力 C: 减轻上级领导的工作压力 D: 考察受训者的人际关系能力
- 采取工作岗位轮换的方式来培训管理人员的最大优点是（）。 A: 减轻上级领导的工作压力 B: 增强受训者的综合管理能力 C: 提高受训者的业务专精能力 D: 考察受训者的高层管理能力
- 采用工作轮换法来培养管理人员,最大优点是( ) A: 提高受训者业务专精能力 B: 减轻上级领导的压力 C: 增强受训者的综合管理能力 D: 考察受训者的高层管理能力
- 下列属于衡量培训效果的指标包括（） A: 受训者对培训的反映 B: 受训者的学习成果 C: 受训时间的长短 D: 受训者工作行为的变化