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  • 2022-07-26
    亲情教育突出()的要素,以情扬善,以情褒真,以情讲法。
    A: 法律
    B: 警示
    C: 情感
    D: 精神
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    举一反三

    • 调志摄神的方法是: A: 以情制情,解脱,移情,升华,开导 B: 以情制情,移情,升华,静思,节制 C: 以情制情,移情,升华,开导,节制 D: 以情制情,回避,升华,开导,节制 E: 以情制情,移情,升华,节制,旅游
    • 教育过程中的“以情动人”说明人的情感具有( )。 A: 信号功能 B: 感染功能 C: 适应功能 D: 迁移功能
    • “以情促声”中的“情”是指? A: 情绪 B: 情感 C: 感情 D: 感受
    • 怎样进行“以情观景”?
    • 即兴演讲的实用技巧: A: 精神集中,选准话题 B: 紧跟话题,组合材料 C: 情感充沛,以情夺人 D: 表达多样,因人而异

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      讲法 扬善 教育 警示 突出 情感 以情 亲情 法律 要素 精神

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