对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（）。
A: A检测评估
B: B模拟评估
C: C教学评估
D: D水平评估
A: A检测评估
B: B模拟评估
C: C教学评估
D: D水平评估
举一反三
- 对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（）。 A: A检测评估 B: B模拟评估 C: C教学评估 D: D水平评估
- （）主要有教学过程的评价、学习活动的评价以及教学效果的评价。 A: 教学评价 B: 学习评估 C: 结果评估
- 高校强调建立自我评估制度的原因是（） A: 高校的自我评估制度是我国高等学校“五位一体”教学评估制度的主要组成部分。 B: 高校的自我评估制度是学校质量保障体系的重要组成。 C: 高校的自我评估制度是国家和有关专门机构开展学校评估和专业评估的参考依据。 D: 高校的自我评估的结论和内容是形成本科教学年度质量报告的主要依据。
- （）是评估教学质量，总结教学经验的必要环节，是进一步完善教学过程，提高教学水平的重要依据。
- 通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（) A: 综合性评估 B: 诊断性评估 C: 形成性评估 D: 总结性评估