( )的人往往对人、对事物敏感多疑,看到同学背着自己说话,便疑心是在说自己的坏话,某同学没和自己打招呼,便猜他对自己有意见。
A: 悲观
B: 羞怯
C: 猜疑
D: 急躁
A: 悲观
B: 羞怯
C: 猜疑
D: 急躁
C
举一反三
- 的人往往对人、对事物敏感多疑，看到同学背着自己说话，便疑心是在说自己的坏话，某同学没和自己打招呼，便猜他对自己有意见
- （ ）往往表现为当看到与自己有某种联系的人取得了比自己优越的地位或成绩，便产生一种嫉恨心理。 A: 恐惧 B: 嫉妒 C: 自负 D: 羞怯
- 张同学上楼时，与李同学打招呼，可是李同学没有回应张同学。张同学认为李同学一定是对自己有意见，所以故意不理睬自己，这体现了下列哪种认知歪曲：
- 张同学上楼时，与李同学打招呼，可是李同学没有回应张同学。张同学认为李同学一定是对自己有意见，所以故意不理睬自己，这体现了下列哪种认知歪曲（ ）。 A: 夸大 B: 选择性概括 C: 任意推断 D: 非此即彼
- 有些同学对自我认知不客观,往往只看到自己的缺点而忽略了自我的长处,不喜欢自己,否定、抱怨、指责自己。这是的表现
内容
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案例描述：小林是某高校大一的学生，他在与同学交往的过程中经常感到自己被孤立、被忽视，例如在宿舍时自己说话大家像没听见一样，或者走在路上与熟人打招呼没有得到回应等等，他感觉大家都不喜欢自己，自己一无是处，因此而感到非常痛苦。当他的同学听说了他的感受，却十分惊讶，表示并未故意忽视小林，一切都是误会。
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赵毅在学习过程中，缺乏自己的观点，当他发现自己的意见和同学不一致时，往往不能坚持己见。这说明他的认知方式属于（）。
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赵毅在学习过程中，缺乏自己的观点，当他发现自己的意见和同学不一致时，往往不能坚持己见。这说明他的认知方式属于（ ）。
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下面几位同学的做法是自己对自己负责的有（ ）
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你认为这些同学（ ）A.善于欣赏自己B.只看到自己的短处、缺陷C.善于自我接纳D.对自己有信心，相信自己是独一无二的