教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（ ）
举一反三
- 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的( )A、传道者角色B、管理者角色C、示范者角色D、研究者角色 A: A B: B C: C D: D
- 教师劳动对象的复杂性表现在，教师的言论行为、为人处世的态度都会被学生视为榜样，并称学生竭力模仿（）
- 教师的行为会对学生产生潜移默化的影响，这表明教师的劳动具有( )。 A: 示范性 B: 长期性 C: 连续性 D: 创造性
- 教师职业道德规范为教师的职业行为和师德修养指明了行动的方向,这体现了教师职业道德具有()作用。 A: 教育作用 B: 协调作用 C: 导向作用 D: 评价作用
- 教师职业道德规范（） A: 是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结 B: 是评判教师行为的道德准则 C: 体现了社会对教师职业行为的约束作用 D: 体现了教师的个人要求