微格教学是一种利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法。微格教学由美国______创立。
德瓦埃特·爱伦
举一反三
- 利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法是（ ）。 A: 微格教学 B: 模拟教学 C: 介入教学 D: 录音训练法
- 利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法是
- 微格教学的研究方法有哪些？（ ） A: 透切理解各个教学技能 B: 教学技能训练中的系统控制方法 C: 微格教学研究中的“任务分析”技术 D: 微格教学是教育技术在教学技能训练中的应用
- 对微格教学理解不恰当的是（） A: A微格教学也可以称为微型教学 B: B微格教学依据反馈原理开展训练活动 C: C微格教学训练与试讲训练没有区别 D: D微格教学只是一种对教师的训练手段
- （）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。 A: 板书 B: 微格教学 C: 行动研究 D: 多媒体教学
内容
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微格教学技能训练的过程是设计的编写微格技能教学。
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微格教学的教学设计既要遵循 ，又要体现微格教学的教学技能训练特点。
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（）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。 A: A板书 B: B微格教学 C: C行动研究 D: D多媒体教学
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微格教学的目的有哪些？（ ） A: 微格教学对教学论的贡献 B: 发展教师的教学实践 C: 微格教学促进了教师培训工作的发展 D: 透切理解各个教学技能
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微格教学的教学设计既要遵循课堂教学设计的原理和方法，又要体现微格教学的教学技能训练特点。（ ）